
estadao.com.br · Feb 26, 2026 · Collected from GDELT
Published: 20260226T111500Z
Que tal ingressar em um curso de Medicina com vivência prática desde o primeiro semestre e utilizar para isso a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou o desempenho em um curso anterior de graduação? Essas são as possibilidades oferecidas pelo processo seletivo 2026.1 do Centro Universitário FAM, que está aberto até 5 de março nas duas modalidades de ingresso. Em 2023, o curso recebeu nota máxima (num máximo possível de 5) na avaliação presencial feita por uma comissão do MEC – a nota 5 foi conquistada em 35 dos 37 indicadores mensurados. “É um reconhecimento muito importante da qualidade que oferecemos”, diz o coordenador do curso, Rodrigo Varotti. “Temos o compromisso de preparar médicos que saiam do curso realmente prontos para os desafios da profissão”, ele enfatiza.Um dos diferenciais mais significativos para que isso ocorra são as vivências desde o primeiro período. Por meio de uma série de convênios firmados com importantes estabelecimentos de saúde, os alunos conhecem a rotina da atenção básica no Sistema Único de Saúde (SUS), o que contribui para uma formação mais completa e humana. Processo seletivo 2026.1 do Centro Universitário FAM está com as inscrições abertas até 5 de março nas duas modalidades de ingresso. Foto: Divulgação/FAMAlém das experiências reais, a moderna infraestrutura do curso inclui um hospital simulado, com enfermarias, consultórios, unidade de terapia intensiva (UTI) e sala de parto. Simuladores de alta fidelidade reproduzem com precisão sinais e sintomas dos pacientes, além de responderem às intervenções realizadas. Tudo isso proporciona a prática em ambiente seguro e controlado.PUBLICIDADEAlunos no centroMetodologias ativas de ensino e aprendizagem são executadas por um corpo docente de excelência, com professores altamente especializados em suas áreas de atuação. A ampla experiência prática se soma à qualificação acadêmica – 80% dos professores têm diplomas de mestrado ou doutorado. O método Problem Based Learning (PBL) coloca os alunos no centro do processo educacional ao estabelecer discussões sobre casos reais e atividades que simulam os desafios do mercado.Outro ponto alto da experiência é a fase do internato médico, nos dois últimos anos do curso, quando os alunos vivenciam estágios curriculares em hospitais de excelência do SUS na cidade de São Paulo. A experiência proporciona contato direto com profissionais que são referência em suas especialidades.Em funcionamento desde 2015, o campus da FAM possui uma localização estratégica, próximo à Av. Paulista. “Nossos egressos têm 100% de empregabilidade e estão atuando tanto diretamente nas atividades médicas quanto na gestão, na pesquisa e na docência”, descreve Varotti. “Acompanhar a carreira dos ex-alunos nos dá muito orgulho e reforça a convicção de que estamos cumprindo a missão institucional do Centro Universitário FAM: ‘Formar pessoas para transformar a sociedade’”, conclui o coordenador.