二二八事件掀 「 台灣史補課潮 」， BBC看新生代如何與歷史對話 ？ | BBC News 中文 | 新聞

storm.mg · Mar 1, 2026 · Collected from GDELT

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當記者問起「二二八」的意義時，大學生陳彥蓉坦言：「我之前想得很簡單，覺得這就是段歷史，是個可以放假的日子而已。」這種回應，道出了不少台灣年輕人的心聲。他們被稱為「民主富二代」，一出生就擁有言論自由與選舉權，卻未必明白台灣民主從何而來，或是二二八對台灣民主運動史的意義。不過，台灣社會的氛圍近期開始出現變化。以戒嚴時期政治懸案為題材的電影《世紀血案》引發爭議，加上台北101董事長賈永婕等名人高調倡議要認識歷史，帶動了一股「台灣史補課潮」，希望彌補「集體遺忘」。不僅二二八與白色恐怖相關書籍熱賣，國家人權博物館也在過年期間湧入比去年多五倍的人潮。儘管如此，許多年輕人對這段歷史依舊保有距離甚至選擇避而不談。為什麼民主化30年後，歷史記憶在新世代之間依然出現斷層？在二二八事件79週年之際，BBC中文採訪多名年輕人與學者，試圖找出答案。「學校有教，但我不知道」二二八事件被視為台灣歷史上的集體創傷，於1995年被定為「國定紀念日」，卻曾有長達40年無法公開談論。二戰結束後台灣脫離日本殖民，由國民黨接管，對戰後台灣造成經濟與社會秩序上的衝擊，外省人與本土台灣人存在張力。1947年2月27日，因「查緝私菸」而起的警民衝突，隔天引發群眾示威，衛兵開槍掃射，全台抗議升級，國民黨政府血腥鎮壓及進行「清鄉行動」，開啟長達38年的戒嚴時期。二二八成為禁忌話題，留下歷史的記憶斷層。1990年代台灣解嚴後，開始可以公開談論二二八，事件也首次出現在高中教科書。李登輝執政時期代表國家為二二八事件道歉，並推動官方調查，指定二二八為國家紀念日，加重教科書篇幅。即使如此，新生代對於二二八的了解，也不比前幾個世代多，就連二二八遺屬，也可能不知道家族曾發生這樣的悲劇。25歲的台北人劉品佑就是其中一人。他向BBC中文說道，之前在家裡看新聞時，外婆會把聲音轉小、窗戶關起來、窗簾拉起來，他原本以為每個家庭都和他一樣，一直到高中畢業前，無意間得知外婆的兄長在事件中死亡，才知道家人避談政治、小心翼翼的舉措，都是因為創傷。「這些歷史傷痕並不會因為時間過去就消失，它只會成為家族裡面的深刻記憶 。」在此之前，他對二二八的認識很淺薄。劉品佑表示，高中課程有教二二八，但只有一些片段的資訊，沒有太深入的描述，課堂上無法有更多討論，他對於二二八的認識很不立體，只停留在「查緝私菸」和「亂槍掃射」。進大學後，他增加更多二二八的知識量，但遺憾也更深，因為90多歲高齡的外婆記憶力衰退，「當我想回頭去問這段家族經驗的時候，已經沒又辦法問了。」和劉品佑一樣，1996年出生的台北人陳璿安也說，自己並沒有從教育體制裡得到關於二二八的知識或公民運動的養分，她就讀中學時，是台灣完成第二次政黨輪替的國民黨執政時期，教科書對本土史觀著墨不多。「那時候點到為止，講到有『清鄉』，內容大概兩頁以內就結束了。」 （相關報導： 美伊戰爭台股週一恐崩跌？法人急勸1招保命，股匯市/黃金/油價走勢一次看 ｜ 更多文章 ） 「老師很重要，那些對二二八有比較多認識的人，都是受老師引導，可惜我在求學過程中，沒有遇到這樣的老師。」陳璿安表示，同學們更不會主動提到這個話題，而她就是在這種表面安定的環境下成長。